erik
Продвинутый
Не сходите с ума... Идея, по крайней мере на сегодняшний день, является чудаковатой, скажем так.
Начнем с того, что бумажные учебники будут еще нескоро вытеснены электронными. Учебники нужно часто листать (из раздела теории и правил к упражнениям и обратно), нужно иметь возможность быстро проглядеть учебник в поисках нужного материала... PDF- и DjVu-просмотрщики даже на больших компьютерах в данный момент не отличаются удобством и сверхскоростью работы, что уж тут говорить о мобильных версиях.
Потом: вы говорили, что хотите китайца - так вот, они для этого подходят меньше всего. Пока что более или менее прилично читать PDF получается только на , и то после 1,5-2 часов внимательного чтения глаза высыхают даже у самого стойкого взрослого, что говорить о детях. На среднестатистическом китайце к этому прилагаются тормоза-глюки в работе с большими (40мб и выше) файлами, экраны более низкого разрешения и дохлая батарейка.
Подумайте так же, что о вашем ребёнке будут говорить учителя и (самое главное) одноклассники. Сейчас ребёнок находится в том возрасте, в котором любые насмешки одноклассников (а они найдут повод для насмешек в любом отклонении от нормы) будут губительно и необратимо воздействовать на его психику.
В общем, смело можно говорить, что насколько бы "продвинутыми" не были родители, им еще рано отбирать у своих детей бумажные учебники и вручать взамен планшеты. Я не сомневаюсь, что такая пора настанет, но сейчас технология еще слишком молода.
А насчет тяжелого портфеля - попробуйте собрать учителей и других родителей, и просто поговорить с ними об этой проблеме - уверен, они обеспокоены не меньше вас.
Мы вот например почти всегда учебники оставляли в школе, а домашку делали на продленке. В школе всегда заниматься легче, чем дома (нет "соблазнов" в виде телевизора и компьютера), поэтому потом всегда оставалось больше свободного времени на другие дела. И к тому же, под рукой был дежурный по продлёнке учитель - можно было спросить, если что-либо было непонятно.
Начнем с того, что бумажные учебники будут еще нескоро вытеснены электронными. Учебники нужно часто листать (из раздела теории и правил к упражнениям и обратно), нужно иметь возможность быстро проглядеть учебник в поисках нужного материала... PDF- и DjVu-просмотрщики даже на больших компьютерах в данный момент не отличаются удобством и сверхскоростью работы, что уж тут говорить о мобильных версиях.
Потом: вы говорили, что хотите китайца - так вот, они для этого подходят меньше всего. Пока что более или менее прилично читать PDF получается только на , и то после 1,5-2 часов внимательного чтения глаза высыхают даже у самого стойкого взрослого, что говорить о детях. На среднестатистическом китайце к этому прилагаются тормоза-глюки в работе с большими (40мб и выше) файлами, экраны более низкого разрешения и дохлая батарейка.
Подумайте так же, что о вашем ребёнке будут говорить учителя и (самое главное) одноклассники. Сейчас ребёнок находится в том возрасте, в котором любые насмешки одноклассников (а они найдут повод для насмешек в любом отклонении от нормы) будут губительно и необратимо воздействовать на его психику.
В общем, смело можно говорить, что насколько бы "продвинутыми" не были родители, им еще рано отбирать у своих детей бумажные учебники и вручать взамен планшеты. Я не сомневаюсь, что такая пора настанет, но сейчас технология еще слишком молода.
А насчет тяжелого портфеля - попробуйте собрать учителей и других родителей, и просто поговорить с ними об этой проблеме - уверен, они обеспокоены не меньше вас.
Мы вот например почти всегда учебники оставляли в школе, а домашку делали на продленке. В школе всегда заниматься легче, чем дома (нет "соблазнов" в виде телевизора и компьютера), поэтому потом всегда оставалось больше свободного времени на другие дела. И к тому же, под рукой был дежурный по продлёнке учитель - можно было спросить, если что-либо было непонятно.
